大阪市立桜宮殺人高等学校

　教員が生徒を自殺に追い込んでも罪にならないの？
　因果が分からないという学校や教育委員会。
　なんの罪もないんですかね。
　学校って米軍基地より酷くない？

　体罰や叱責に耐えかね、意を決してつづった手紙と、実際に渡した書面。２つの文章のはざまに、強い憤りと絶望が映し出されていた。大阪市立桜宮高校のバスケットボール部主将だった男子生徒＝当時（１７）が自殺した問題で、生徒が自殺直前に元顧問（４７）＝懲戒免職＝にあてて書いた文面。報告書で内容の一部を公表した市外部監察チームは、手紙の内容などをもとに「（生徒が）理不尽な暴力で深く苦悩していたことは明らかだ」とし、元顧問の言動を厳しく批判していた。

「動物園やサーカスの動物と一緒や」と詰られ

　生徒が自殺したのは昨年１２月２３日。報告書によると、直前の数日の間に、２度にわたり元顧問から激しい体罰を受けていた。

　１２月１８日、大学の女子チームなどとの練習試合。「なんで女に負けるねん」。元顧問は、相手に飛ばされたりボールを奪われたりする生徒に、試合中と試合後、少なくとも数回にわたり顔を平手でたたいた。

　１２月２２日の練習試合でも、指導に黙り込むなどした生徒に対し、計十数回〜２０回の平手打ちを繰り返した上、「たたかれてやるのは動物園やサーカスで調教されてる動物と一緒や」と激しい言葉を浴びせた。

　生徒は９月下旬に主将となって以降、元顧問から叱責される機会が増え、１１月以降は主将を交代させるような発言も受けていた。

「なぜ僕だけが…」

　「学校に行きたくない」。１２月１９日朝、生徒の言葉を聞いた母親は同日の練習試合を観戦し、生徒が元顧問から「キャプテンを辞めろ」と怒鳴られているのを直に目撃した。帰宅後も「先生の考えていることが分からない」と漏らした生徒。離れて暮らす兄から電話で勧められ、同夜書いたのが「私が今思っていること」と題する手紙だった。報告書に記された、原文通りの内容は以下の通りだ。

　「先生が練習や試合で、自分ばかりに攻めてくるのに僕は不満を持っています」

　「昨日の話を聞いていても、こういうことをする人がキャプテンになる人と言っていましたが、どこのどんなチームでも、そんな完璧な人いないと思います」

　「先生は僕に、何も考えていないと言いますが、僕は考えています。いつもその場で答えることができませんが、じゃあ逆に、それを完璧に答える人はいるのですか？」

　「○○さん（バスケの外部指導者）が講習会をしてくれた日、僕は○○さんが言っていることを自分なりに理解して一生懸命やりました。なのに、なぜ、翌日に僕だけが、あんなにシバき回されなければならないのですか？」

　「キャプテンしばけば解決すると思っているのですか。もう僕はこの学校に行きたくないです。それが僕の意志です」

渡せなかった「本心」

　思いのたけを記した手紙。生徒は翌２０日、元顧問に渡そうとしたが、部員から引き留められ、手渡すことはなかった。代わりに渡したのが「キャプテンとしてすべきこと」と題する書面だった。

　「リバウンド、ルーズボールに飛び込む」

　「分からないなら、分かったふりをせずに分からないと答える」

　「言われた事をチームの皆でできるようにまず自分が手本になる」

　前夜につづられた文面と大きく異なる内容が、生徒の絶望感を示している。

　生徒に対する暴力を「指導の一環」「指導方法として効果的」と考え、長年にわたり恒常的に、執拗に体罰を繰り返していたという元顧問。自殺した生徒の心は、見いだせない活路の中で深い闇の中へと追い込まれていった。

　各部員が指導を振り返り、翌日以降に元顧問に提出することになっている練習ノート。生徒の１２月１８日の欄には、たった一つの言葉だけが記されていた。

　「もう、わけわからないです」

　大阪市教員も学校も全く反省出来ない連中の組織に、大阪市(市民)がせっせと金を運んでいる訳ですよね。
　その犠牲になったのが自殺した生徒なのに、誰もが臭いモノにはフタをしろなんでしょう。